pixel
ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
logo_corp logo_tsagi
banner

Образование

 

Реализуемые программы:

  1. Виды — дополнительное образование

Подвид:

  • дополнительные образование детей и взрослых
  • дополнительное профессиональное образование

      2. Вид – профессиональное обучение

В соответствии со ст.10 273-ФЗ ДО и ПО не разделяются на уровни образования.

Форма обучения — очная, очно-заочная, заочная.

Язык образования — русский язык.

Нормативный срок обучения устанавливается образовательной программой.

Адаптированные образовательные программы не реализуются.

Научная (научно-исследовательская) деятельность в Университете не ведется.

В сетевой форме образовательные программы не реализуются. Практика и практическая подготовка осуществляется по адресу соответствующего сектора. Если требуется привлечение иных объектов для проведения практических занятий, используются объекты ФАУ "ЦАГИ" по адресу Московская обл., г. Жуковский, ул. Жуковского, д.1. Обучение реализуется по адресу Университета.

Ввиду краткосрочности программ, приём осуществляется постоянно.

Перевод, отчисление или восстановление обучающихся не проводились.

Краткое описание программ (аннотация):

Образовательная программа представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и форм аттестации, который представлен в виде:

•        Учебного плана

•        Тематического плана

•        Пояснительной записки

•        Рабочей программы

•        Календарного учебного графика

•        Оценочных материалов (вопросы, тесты и т. д.)

•        Учебно-методических материалов (учебники, раздаточные материалы, методические указания, плакаты, слайды, интернет-ресурсы)

 

Краткая информация о реализуемых программах. Наименования и т.д., с указаним шифра и наименования области науки, группы научных специальностей или ОКДПТР, Pdf

Образовательные программы.

Программы дополнительного профессионального образования

  1. Актуальные вопросы стандартизации и обеспечение качества научных исследований и разработок
  2. Аттестация испытательного оборудования
  3. Аэродинамика воздухозаборников
  4. Аэродинамика самолетов. Аэродинамическая интерференция самолета и двигателя
  5. Аэроупругая устойчивость "ЛА-САУ"
  6. Визуализация пространственных течений в аэродинамическом эксперименте
  7. Динамика полета летательных аппаратов
  8. Динамика полета и проектирование двухсредных космических аппаратов
  9. Динамика полета и система управления современных самолетов
  10. Измерительная техника в аэродинамическом эксперименте
  11. Концептуальное проектирование летательных аппаратов
  12. Методы визуализации течений в аэродинамическом эксперименте
  13. Наземные частотные испытания ЛА
  14. Нормы прочности (в части аэродинамических нагрузок) с учетом Специальных требований №1
  15. Обеспечение качества научных исследований и разработок
  16. Определение технико-экономических характеристик космических аппаратов
  17. Основы модального анализа и прогнозирования явлений аэроупругости
  18. Основы закупочной деятельности в соответствии с Федеральным законом от 05.04.2013 ФЗ № 44 «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» и Федеральным законом от 18.07.2011 № 223-ФЗ «О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц»
  19. Основы управления результатами интеллектуальной деятельности
  20. Практика эффективного управления
  21. Процедуры «Сертификации типа» воздушного судна и обеспечение безопасности полетов и поддержания летной годности в эксплуатации
  22. Ресурс и живучесть авиационных конструкций
  23. Статическая аэроупругость: введение в теорию, проведение расчетов, испытания в АДТ
  24. Техники успешных коммуникаций
  25. Управление проектами
  26. Функция государственного регулирования безопасности полетов в едином воздушном пространстве
  27. Флаттер: введение в теорию, проведение расчетов, проведение эксперимента
  28. Эффективный менеджмент
  29. Акустика пассажирских салонов и кабин летательных аппаратов (с применением дистанционных образовательных технологий) 
  30. Аэродинамика летательных аппаратов (с применением дистанционных образовательных технологий)
  31. Процедуры «Сертификации типа» беспилотных авиационных систем в обеспечение безопасности полетов и поддержание летной годности в эксплуатации (с применением дистанционных образовательных технологий)
  32. Методы обработки результатов экспериментальных исследований нестационарных аэродинамических характеристик (с применением дистанционных образовательных технологий)
  33. Динамика полета ЛА (с применением дистанционных образовательных технологий)
  34. Измерительная техника в аэродинамическом эксперименте (с применением дистанционных образовательных технологий)
  35. Общие требования промышленной безопасности (область аттестации А1)
  36. «Требования промышленной безопасности к оборудованию, работающему под давлением» (Области аттестации: Эксплуатация опасных производственных объектов, на которых используются сосуды, работающие под избыточным давлением Б8.3; Эксплуатация опасных производственных объектов, на которых используются медицинские барокамеры Б8.4; Наполнение, техническое освидетельствование и ремонт баллонов для хранения и транспортирования сжатых, сжиженных и растворенных под давлением газов, применяемых на опасных производственных объектах Б8.7)
  37. «Требования промышленной безопасности к подъемным сооружениям» (Области аттестации: Эксплуатация опасных производственных объектов, на которых используются подъемные сооружения Б9.3; Монтаж, наладка, обслуживание, ремонт, реконструкция или модернизация подъемных сооружений, применяемых на опасных производственных объектах Б9.5)

  38.  

Программы дополнительного образования детей и взрослых

  1. Дополнительные общеобразовательные программы - дополнительные общеразвивающие программы по изучению иностранных языков (группы от 7 чел.)
  2. Дополнительные общеобразовательные программы - дополнительные общеразвивающие программы по изучению иностранных языков (индивидуальное обучение)
  3. Дополнительные общеобразовательные программы - дополнительные общеразвивающие программы по изучению иностранных языков (2-6 чел.)
  4. Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа "Английский язык (уровень А1 - часть 1)"
  5. Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа «Китайский язык. Часть 1 - Базовый (с применением ДОТ)» (группы от 7 чел.)"
  6. Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа «Китайский язык. Часть 2 - Стандарт (с применением ДОТ)» (группы от 7 чел.)"
  7. Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа «Китайский язык. HSK 2 – часть 1 (с применением ДОТ)»
  8. Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа «Китайский язык. HSK 2 – часть 2 (с применением ДОТ)»
  9. Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа «Китайский язык. HSK 3 – часть 1 (с применением ДОТ)»
  10. Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа «Английский язык для будущих инженеров.(с применением ДОТ)» (группы от 7 чел.)
  11. Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа «Испанский язык. Уровень А 1.1 (с применением ДОТ)» (группы от 7 чел.)
  12. Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа «Корейский язык (уровень TOPIK I) (с применением ДОТ)»
  13. Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа «Практика управления»

Программы профессионального обучения

  1. Лифтер
  2. Монтажник тензорезисторов
  3. Машинист крана (крановщик) 3 разряда
  4. Машинист компрессорных установок 4 разряд
  5. Оператор станков с программным управлением 2-3 разряд
  6. Оператор станков с программным управлением 4-5 разряд
  7. Слесарь механосборочных работ 4-5 разряд
  8. Слесарь-ремонтник 2-3 разряд
  9. Слесарь-сантехник 2-3 разряд
  10. Столяр 5-6 разряд
  11. Стропальщик
  12. Токарь 2-3 разряд
  13. Токарь 4 разряд
  14. Токарь 5-6 разряд
  15. Фрезеровщик 2-3 разряд
  16. Фрезеровщик 5-6 разряд
  17. Электрогазосварщик
  18. Электромонтер диспетчерского оборудования и телеавтоматики
  19. Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования 2-3 разряд
  20. Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования 4 разряд
  21. Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования 5-6 разряд

С учебными  планами можно ознакомится в образовательных программах.

С календарными учебными графиками можно ознакомится в образовательных программах.

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса

Выписка из реестра лицензий

Численность обучающихся за счет физических или юридических лиц запланирована в 2020 г.: 5669 чел., в 2021 г.: 5869 чел. (всего обучающихся 6019 чел.), в 2022 г.: 7073 чел. (всего 7376  чел.), в 2023: 5706 чел., в 2024: 4797 человек. За счет бюджетных ассигнований из федерального бюджета обучено в 2021 г. 150 чел., в 2022 г. 303 чел.  Обучение за счет бюджетов других уровней и иностранных граждан не производится. Обучение по программам СПО не производится. Трудоустройство выпускников не предусмотрено.

© Корпоративный университет управления персоналом ФАУ «ЦАГИ»
8(495)556 37 01
dpo@tsagi.ru
Структура сайта
На сайте не собираются и не распространяются персональные сведения. Обязательные сведения обновляются в течение 10 рабочих дней.
Министерство науки и высшего образования РФ     Министерство просвещения РФ     Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Федеральный портал «Российское образование»     Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»     Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов